Tout savoir sur l'hygiène en crèche en présentiel
Taux de satisfaction :
9,5/10
(9 avis)
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Formation créée le 01/02/2024. Dernière mise à jour le 11/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
À l’issu de cette formation le stagiaire maitrise tous les aspects de l’hygiène et peut garantir un niveau d’hygiène élevé dans sa structure.
Objectifs de la formation
- Aborder la législation et quelques définitions pour comprendre les intérêts et enjeux
- Connaitre les mesures d'hygiène simple, et savoir les mettre en place
- Connaitre les méthodes de nettoyage et les produits à utiliser
- Comprendre l’intérêt du PMS et savoir de quoi il est composé
- Connaitre la méthode HACCP et les techniques de prévention des TIAC
- Savoir s’adapter en cas de non-conformité
- Savoir transmettre aux parents les bonnes notions et les bons gestes
- Savoir ajuster son protocole selon les événements : épidémie
- Utiliser les outils de traçabilité
- Autres objectifs définis par le stagiaire :
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels de la petite enfance
- Gestionnaires
- Éducateur de Jeunes Enfants
- Infirmier, Puéricultrice
- Auxiliaire de Puériculture (AP)
- Auxiliaire Petite Enfance
- Assistante maternelle,
- Référent technique
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
-
Introduction
- Qui suis je ?
- Les objectifs
-
MODULE 1 : Généralités
- La réglementation
- Définitions
- Les agents biologiques
- Vidéo : Les microbes
- Les bactéries
- Les virus
- Vidéo : Différence virus et bactéries
- Vidéo : Quand bébé rencontre un virus
- Epidémie et pandémie
- Pourquoi se préoccuper de l'hygiène en structure ?
- Garantir un niveau d'hygiène élevé
- Vidéo : vidéo de l'INRS
- Test l'hygiène
-
Module 2 : Le plan de maitrise sanitaire
- Réglementation
- Généralités
-
Module 3 : L'hygiène individuel
- L'espace des professionnels
- La santé des professionnels
- Les mains
- Le port de gants
- Le port du masque
- L'hygiène des mains
-
Module 4 : L'hygiène de la structure
- L'espace de vie
- Le nettoyage
- La stérilisation
- Le bio nettoyage
- Les zones
- Les sols
- Les surfaces
- La gestion du linge
- Les jeux et matériels pédagogiques
- Aération des locaux
- plan de nettoyage et de désinfection
-
Module 5 : l'hygiène durant les soins
- L'espace sanitaire : la salle de lange
- Le change
- Les soins
- Doudous et tétines
- La tenue des enfants
- Le lavage des mains des enfants
-
Module 6 : L'hygiène alimentaire en creche
- L'espace de préparation des repas : la cuisine et la biberonnerie
- Vidéo : les toxi-infections alimentaires en collectivité
- Les TIAC
- Les parasitoses alimentaires
- En cuisine
- HACCP
- Prévention des contaminations croisées
- La marche en avant
- La préparation des repas sur place
- La préparation des fruits et légumes
- Les allergènes
- Le nettoyage de l'électroménager
- Les biberons
- Particularité du lait maternel
- Au cours du repas
- Préparation d'un gouter sur place
- Particularité lorsqu'un parent amène le repas
- Protocole : Repas apporté par les parents
- La gestion des déchets
- L'eau
- La lutte contre les nuisibles
- Traçabilité
- Archivage
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Module 7 : En cas d'épidémie
- Le coronavirus
- Préconisation dans les établissements d'accueil du jeune enfant
- Garantir l'hygiène
- L'hygiène personnel
- Le nettoyage
- En cuisine
- Au cours des repas
- L'aération
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Module 8 : Résumé d'une journée
- L'hygiène personnelle
- L'arrivée des professionnels
- La préparation des repas
- La préparation des biberons de lait maternisé en poudre
- La préparation des biberons de manière extemporanée
- Les repas
- Le change
- Quelques lectures
- Nettoyage de fin de journée
- Départ de la structure
Équipe pédagogique
Dupont Charlotte Infirmiere, consultante et formatrice petite enfance
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Questionnaire pré et post formation
- Utilisation de la plateforme LMS
- Mise à disposition en ligne de documents supports (Protocoles, affiches, documents divers)
- Quizz au fur et à mesure de la progression
Qualité et satisfaction
26 stagiaires ont été formés sur cette formation, avec un taux de retour d'enquête est de 35% .
Le taux de stagiaire ayant complété la formation est de 100%.
En 2024, la note globale des formations ConsultEnfant est de 9,3 avec un taux de retour d'enquête est de 44%.
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(9 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- L’appréciation des résultats se fait à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le participant a acquis les connaissances dont la maîtrise constitue l’objet initial de l’action de formation. Les procédures d’évaluation se réalise avant la formation par un questionnaire permettant de concrétiser les objectifs puis tout au long de la formation par des QCM, quizz, des grilles d’évaluation, des travaux pratiques, un contrôle des connaissances ou des fiches d’évaluation. Le contrôle des connaissances sera assuré par la vérification de l’assiduité des participants, l’accent mis sur leur participation constante et active. L’évaluation globale de la formation se fera grâce à un questionnaire qui sera remis à la fin du parcours de formation à chaque participant ce qui permettra d’apprécier les résultats de l’action tant sur le contenu que sur la qualité de la formation.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Les formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Comme chaque cas est unique, en cas de doute, merci de prendre contact avec l’organisme de formation pour adapter selon le besoin.
À distance ou en présentiel dans les locaux de la structure ou dans un espace de formation.