Les émotions du jeune enfant
Comprendre les émotions et accompagner le jeune enfant dans leur apprentissage
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Formation créée le 28/11/2022. Dernière mise à jour le 11/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L’enfant est un adulte en devenir. leur quotidien n’est pas toujours facile, la fatigue, les pleurs, les colères … Les parents et les professionnels se sentent parfois désemparés. L’enfant lui même se sent submergé par ses émotions et ne sait pas les contrôler. Avoir une attitude bienveillante va aider les enfants dans cet apprentissage difficile, et va avoir des répercussions sur son comportement. Alors comment l’aider, comment réagir ? A la fin de cette formation vous aurez toutes les clefs pour les accompagner et aider les parents en demande de soutien.
Objectifs de la formation
- Savoir détecter une émotion
- Comprendre son fonctionnement et son rôle
- Analyser les émotions de base
- Comprendre les besoins émotionnels des jeunes enfants
- Savoir accompagner les enfants au quotidien, leur permettre d’identifier leurs émotions et l’exprimer
- Savoir mettre en place les outils adéquats
- Être capable d’accompagner les parents et réaliser des transmissions de qualité
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la petite enfance
- Gestionnaires
- Éducateur de Jeunes Enfants
- Infirmier, Puéricultrice
- Auxiliaire de Puériculture (AP)
- Auxiliaire Petite Enfance
- Assistante maternelle
- Référent technique
- Sans prérequis
Contenu de la formation
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Introduction
- Qui suis je ?
- Comment fonctionne la formation à distance ?
- Les objectifs
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Module 1 : Une émotion c'est quoi ?
- Définition
- Classification des émotions
- Les émotions de base
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Module 2 : le langage des émotions
- Un signal à décrypter
- Le langage émotionnel
- Quelle émotion je ressens vraiment?
- L'intelligence émotionnelle
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Module 3 : Comprendre le fonctionnement des émotions
- Neurosciences et émotions
- Un point sur le cerveau
- Les neurones miroirs
- L'empathie
- La naissance d'une émotion
- Syndrome générale d’adaptation = le stress
- Lectures professionnelles
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Module 4 : accompagner l'enfant
- Les étapes
- Reconnaitre une émotion
- La communication non violente
- Position du professionnel de la petite enfance
- Jouer autour des émotions
- Rire
- Les lectures autour des émotions
- Les moyens de retour au calme
- La bienveillance vs les punitions
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Module 5 : L'agressivité en lien avec les émotions
- Pourquoi l'enfant est agressif ?
- La violence physique de l'adulte
- Il mord
- Prévention et positionnement des professionnels
- La valorisation des actes bienveillants
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Module 6 : Accompagner les parents
- Les transmissions
- Conseils à leur apporter
- Lire avec ses enfants
Dupont Charlotte Infirmiere, consultante et formatrice petite enfance
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Utilisation de la plateforme LMS
- Extranet
- Questionnaire pré et post formation
- Mise à disposition en ligne de documents supports (Protocoles, affiches, documents divers)
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quizz au fur et à mesure de la progression
- Suivi des apprenants par appels, messages selon les besoins
- Visio conférence en fin de formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- À l’issu de cette formation le stagiaire est capable de comprendre et d’accompagner les enfants et leurs parents dans la connaissance et la gestion de l’émotion.
- Réalisation complète de la formation